http://www.opsi.org/

http://smplayer.sourceforge.net/

1. Fotokopieren an Schulen

Die bisherigen Regelungen zum Kopieren aus Schulbüchern liefen mit dem Schuljahr 2007/08 aus.

Nach Verhandlungen zwischen den Ländern und den Schulbuchverlagen wurde nun eine Einigung über das

Kopien aus bestimmten Werken zu Unterrichtszwecken erzielt.

Danach gelten die bisherigen Kopierregelungen auch weiterhin bis zum Abschluss eines endgültigen Gesamtvertrages.

Der jetzige Vertrag hat zunächst eine Laufzeit bis zum 31.12.2010.

.

Für das Jahr 2009 ist die Durchführung einer repräsentativen Erhebung zum Umfang des Fotokopierens

an Schulen geplant.

Sobald eine verlässliche Datengrundlage vorliegt, werden die Parteien über einen Anschlussvertrag ab 2011 verhandeln.



2. Regelung der PC-Wartung
   

Das Schulministerium und die kommunalen Spitzenverbände in Nordrhein-Westfalen haben sich auf eine "Vereinbarung über die Arbeitsteilung bei der Wartung und Verwaltung von Computerarbeitsplätzen, Multimediaeinrichtungen und Netzwerken in Schulen" geeinigt.


Allerdings ist dies nur eine Empfehlung an die Mitglieder der kommunalen Spitzenverbände.

Die Regelung legt fest, wer wann und wie für die Funktionstüchtigkeit der schulischen PCs verantwortlich ist.

In ihrer Vereinbarung haben das Land und die Kommunen ein zweistufiges Verfahren vereinbart.


Die pädagogische Verantwortung für die Mediennutzungskonzepte

liegt bei der Schule. Wenn vor Ort der Schulcomputer einmal streikt, werden einfache

Fehler von geschulten Lehrkräften behoben.


Ist dies nicht möglich, tritt ein ITDienstleister des Schulträgers zur Behebung der Störung in Aktion.

Konkret wird folgende Aufgabenteilung festgeschrieben:


Aufgaben in der Schule beim First-Level-Support


Mitwirkung bei der Medienkonzeptentwicklung
• Unterstützung der Kommunikation zwischen den Schulgremien

• Beratung und Information zu Ausstattungsszenarien unter pädagogischen Gesichtspunkten

• Schnittstelle zum Kompetenzteam zwecks weiterer Informationsbeschaffung

Schulung und Beratung des Kollegiums und gegebenenfalls des nicht-lehrenden

• Technischer Umgang und verantwortliche Nutzung der Multimediaeinrichtungen

• Schärfung des Rechts- und Sicherheitsbewußtseins

Ressourcenverwaltung

• Hilfe bei der Pflege der Inventarliste der Hard- und Software

• Installation von Software auf Stand-Alone-PCs

• Verwalten von Benutzerkonten

Schutz und Wiederherstellung des EDV-Systems

• Automatisierte Wiederherstellung von Arbeitsplätzen

• Werkzeuge zur Sicherung des Servers nutzen

• Einfache Fehler beheben können

• Strukturierte Fehlermeldung an den Second-Level-Support

Webmanagement

• Protokollierung besuchter Adressen geeignet auswerten oder ggf. weiterleiten

Pädagogische Benutzerkontrolle

• Beteiligung an der Erstellung einer Benutzervereinbarung

• Unterstützung bei der Reglementierung von Fehlverhalten


Aufgaben der Kommune beim Second-Level-Support


Netzwerkgestaltung

• Netzwerkgestaltung

• Aufstellung und Einrichtung der Geräte

• Verkabelung der Geräte/Räume

• Konfiguration des Netzwerkes

• Für die Reparatur defekter Geräte sorgen

• Behebung von Fehlfunktion des Netzwerkes

Ressourcenverwaltung

• Inventarisierung der Hard- und Software

• Datei- und Benutzerstruktur definieren und ggf. einrichten

• Software nach Warenkorb im Netzwerk installieren

• Bereitstellung von Werkzeugen zur Benutzerpflege

Entwurf und Überwachung eines Sicherungskonzeptes

• Schutz der Arbeitsplätze durch geeignete Sicherungsverfahren

• Wiederherstellung des Servers

• Virenschutz und Firewall installieren und aktualisieren

Webmanagement

• Einrichtung des Internetzugangs

• Installation und ggf. Aktualisierung von Protokollierungs- und Filtersoftware


 

3. Neues zu Lonet 2


Strukturiert lernen: Die neue Lernplan-Funktion bei lo-net²

Die Arbeitsumgebung von Lehrer-Online rüstet weiter auf: Mit dem neuen Lernplan ermöglicht lo-net² einen neuen Schritt in Richtung individuelle Lernförderung und Dokumentation des persönlichen Lernfortschritts. Die möglichen Einsatzszenarien reichen von kleinschrittigen Hausaufgaben bis hin zu langfristig angelegter Projektarbeit.

http://www.lehrer-online.de/698303.php

 

 

Demnächst bei lo-net²: Neue Funktionen und Optionen

Bereits in den nächsten Monaten wird es bei lo-net² eine Reihe von neuen Angeboten und Funktionsbereichen geben. Unter anderem wird lo-net² im Kurs-Bereich sowohl kostengünstige Online-Kurse als auch kostenfreie Lernmaterialien zur qualifizierten Vorbereitung auf die Europäische Computerführerschein-Prüfung anbieten. Sie können jetzt schon einmal in die Angebotspalette hineinschnuppern.

http://www.lehrer-online.de/702050.php

 

lo-net²: Mehr Service, weniger Arbeit

Sie nutzen lo-net² und wünschen sich noch mehr Service und Arbeitserleichterung? Ergänzend zur Basisausstattung, die laufend um neue Funktionen ergänzt wird, bieten wir Ihnen nun auch Werkzeuge zur bequemeren Nutzung der Plattform und Speicherplatz-Erweiterungen an. Zudem können nun auch bisher nicht nutzungsberechtigte Einrichtungen lo-net² nach Lizenzerwerb in ihrer Institution einsetzen.

http://www.lehrer-online.de/698230.php

 

Online-Kurs bei lo-net²: Der Urheber hat Rechte!

Mit diesem Kurs, den Schülerinnen und Schüler autonom auf der Plattform lo-net² durchlaufen können, werden Lernende für das Thema Urheberrecht sensibilisiert. Der Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab etwa der Jahrgangsstufe 6, die das Internet intensiv nutzen und sich deshalb mit den rechtlichen Aspekten vertraut machen sollten.

http://www.lehrer-online.de/694567.php

 

lo-net²-Blog: Einfach selbst veröffentlichen

Mit dem Blog, den die Arbeitsumgebung lo-net² jetzt anbietet, lassen sich spannende Unterrichtsstunden gestalten. Besonders attraktiv ist die Möglichkeit, Audio-Dateien einzubinden. Jedem Blog-Beitrag kann ein Thema zugewiesen werden, was eine gezielte Schlagwortsuche innerhalb des Blogs erlaubt. Zudem lassen sich die Beiträge bewerten.

http://www.lehrer-online.de/695015.php

 

Verlinken leicht gemacht: Neue Optionen bei lo-net²

Mit der neuen Verlinkungsmöglichkeit bei lo-net² können Sie nun beispielsweise die Werkzeuge der Plattform miteinander verbinden, etwa aus dem Forum direkt ins Wiki oder einen Online-Kurs springen. Oder Sie bieten in einem Termin die zur Vorbereitung notwendigen Dokumente direkt zum Download an. Ein wichtiger Schritt in der Weiterentwicklung der Plattform!

http://www.lehrer-online.de/695683.php

 

Englisch: Der lo-net²-Audio-Blog

Mit dem Audio-Blog, den die Arbeitsumgebung lo-net² anbietet, lassen sich spannende Unterrichtsstunden gestalten. Dieses Beispiel zeigt, wie man mit einer Podcast-Episode eine kleine Unterrichtssequenz erstellt und umsetzt. Dabei recherchieren die Lernenden zu einer kurzen Audio-Sequenz zunächst weitergehend zu den gehörten Inhalten, um dann die Aussagen zu diskutieren.

http://www.lehrer-online.de/nl-lo-net2-blog.php

 

Neues Tool für lo-net²: WebWeaver® Desktop

WebWeaver® Desktop wird Ihnen als "Admin" die Verwaltungsarbeit mit lo-net² erheblich erleichtern. Aber auch "normale Mitglieder" können von diesem Tool profitieren, das beispielsweise den ständigen Kontakt zu Mitgliedern der Plattform ermöglicht.

http://www.lehrer-online.de/696854.php

 


3. Aktuelle Links für Berufskollegs

http://www.lehrer-online.de/696761.php

http://www.lehrer-online.de/696773.php

http://www.lehrer-online.de/696768.php

http://www.lehrer-online.de/696455.php