Das Konzept der Gesundheitsförderung führt bisher getrennt arbeitende Ansätze der schulischen Gesundheitserziehung (Sport, Ernährung, Suchtprävention, Gewaltprävention, Ethik etc.) im Rahmen der Schulprogrammarbeit zusammen, wirkt konsensstiftend und identitätsfördernd im Sinne eines Schulprofils.