Berufswahlvorbereitung

Foto: Verfremdete Aufnahme von vier SchülernGrafik: Kalenderblatt

Maßnahmen und Projekte der BWV
Jahrgangsstufe 8
 

Beginn Halbjahr I

 

Einführung der Eltern Informationen zum Ablauf der BWV-Projekte in der Jgst. 8 durch Klassenpflegschaftssitzung und Elternbrief "step plus"

   

KlassenlehrerInnen Jgst. 8 mit Material vom BWV-Team

     

Mitte Halbjahr I

 

Einführung der SuS Unterrichtsreihen zum Thema Handwerk/Einzelhandel im Politikunterricht; Informationen zum Ablauf der BWV-Projekte (Schnupperpraktikum / BWV-Woche im Januar)

   

KlassenlehrerInnen Jgst. 8 mit Material vom BWV-Team

     

Bis November  

 

SuS suchen geeignete Praktikumsstellen Beteiligung und Beratung von Eltern und LehrerInnen

   

Eltern+KlassenlehrerInnen Jgst. 8 mit Material vom BWV-Team

     

Mitte
Dezember

 

Einstieg in die Materialien zum PowerCheck/Vorbereitung Praktikum Fragebogenaktion: eigene Fähigkeiten und Interessen erkennen; BWV-Orientierung wozu?; Verpflichtungen, Erwartungen

   

KlassenlehrerInnen Jgst. 8 mit Material vom BWV-Team

     

Ende Dezember

 

Fähigkeitenworkshop in der Aula Bearbeitung verschiedener GA-Aufgaben mit  anschließender Selbst- und Fremdbewertung; Ziel: eigene Fähigkeiten und  Interessen erkennen können und einschätzen

   

BWV-Team mit Unterstützung der KlassenlehrerInnen Jgst. 8

     

Januar

 

BWV-Schnupperwoche 3-Tages-Praktikum; PowerCheck-Seminar; Internetrecherchen; Ziel: „Mein aktueller Wunschberuf“; „Meine nächsten Schritte“

   

BWV-Team, KlassenlehrerInnen, Experten XPand

     

Februar

 

Nachbereitung der Erfahrungen und Rechercheergebnisse im Unterricht
Museumsgang: „Mein aktueller Wunschberuf"

   

KlassenlehrerInnen Jgst. 8 mit Material vom BWV-Team

         

März

 

Besuch des BIZ und Beratung durch Fr. Bals Ziel: Ansprechpartner kennen lernen; weitere Infos einholen

 

 

KlassenlehrerInnen Jgst. 8 und Fr. Bals (Agentur für Arbeit Do)

     

Mai

 

Expertengespräche und –interviews im Unterricht Azubis im Unterricht; Ziel: Kontakte knüpfen, Erwartungen und Möglichkeiten realistisch einschätzen können

 

 

KlassenlehrerInnen Jgst. 8 und Azubis unterschiedl. Firmen

     

Juni

 

Tag der Betriebsbesichtigung Interessengruppen besichtigen Firmen  unterschiedlicher Branchen; Ziel: Einblicke in Realitäten des Arbeitsalltages  gewinnen können; Kontakte knüpfen können (Praktikum Jgst. 9)

   

BWV-Team, KlassenlehrerInnen, Experten aus den Firmen

     
 
Foto: Arbeiter mit Schutzhelm Unsere SchülerInnen gestalten Schule mit!|Postmaster|© Max-Born-Realschule