"Energiesparen – Strom- und Wasserverbrauch im privaten Haushalt"
Mit unserem Projekt "Energiesparen – Strom- und Wasserverbrauch im privaten Haushalt" wollen die Schüler und Schülerinnen der 6D der Max-Born-Realschule einen eigenen Beitrag zu einem bewussterem Umgang mit der elektrischen Energie und den zu ihrer Gewinnung notwendigen Rohstoffquellen kommen.
Durch die Arbeit in der Schule sollen die Schüler und Schülerinnen Impulse für die außerschulischen Lebensbereiche erhalten. Dabei ist in erster Linie an eine Veränderung des eigenen Verhaltens im Umgang mit Energie, als auch eine Weitergabe der Erkenntnisse an ihre Familien und Freunde gedacht. Die Schüler und Schülerinnen sollen so ihre eigenen Erkenntnisse in ihrem konkreten Umfeld anwenden und ihr Leben umweltbewusster gestalten können.
Dies braucht seine Zeit. Das Projekt soll nur ein Anfang sein. Die Schüler und Schülerinnen sollen langfristig ein Umweltbewusstsein entwickeln. Beabsichtigt ist eine langfristige und nachhaltige Veränderung der einigenen Verhaltensweisen.
Beabsichtigt ist auch der Austausch mit anderen. Hierzu wurden verschiedene Schulen per e-mail angesprochen. Auch ein Anschluss an des internationale Globe-Projekt ist beabsichtigt. Die Schüler erfassen dabei regelmäßig umweltrelevante Daten um ihre Schule, die sie über Internet in eine internationale Datenbank einspeisen. Die Daten werden dann aufbereitet und können weltweit über das World Wide Web abgerufen werden.
Das Projekt findet seinen Platz auch im Bereich der Agenda 21 (Text der Agenda 21 z.B. hier.) Eine wichtige Aufgabe kommt dabei der Schule zu, denn "Unterricht und Schulalltag sowie außerschulische Bildungsangebote sollen zu einem zukunftsfähigen Lebensstil von Kindern und Jugendlichen beitragen. Aufgabe der Schulen und anderer Institutionen ist es, zur Verbesserung der Fähigkeiten, sich mit Umwelt- und Entwicklungsfragen auseinanderzusetzen, beizutragen. Bewusstsein, Werte und Fähigkeiten für die Analyse komplexer Problemzusammenhänge und die Suche nach Lösungswegen müssen vermittelt werden." (Projektgruppe "Dortmunder Agenda 21-Schulen")
Es wurde viel mit dem Computer gearbeitet. Für viele Schüler und Schülerinnen war es die erste Begegnung mit diesem Gerät. Trotzdem konnten sie schnell ihre Scheu überwinden und haben eifrig mit den Geräten gearbeitet. Auch die Recherche im Internet wurde geübt. Die Texte am Ende dieses Berichtes sind eigenhändige Schöpfungen der Gruppe.
Kommentare, Fragen, Anregungen bitte an Herrn Wirth