Schulprogramm 2006

Elternarbeit I

Eine wirkungsvolle Elternarbeit ist nur dann möglich, wenn sie langfristig angelegt ist und von einem partnerschaftlichen und vertrauensvollen Zusammenwirken aller an der Schule Beteiligten (Lehrer/innen, Schüler/innen, Eltern) getragen wird. Elternmitwirkung an der Schule ist ein Angebot des Gesetzgebers, wo es nicht angenommen wird, findet sie nicht statt.
 
Besonders in den fünften Klassen ist es wichtig, die neuen Eltern zu motivieren, um eine Basis für fruchtbare Mitarbeit zu erhalten. Dass dies Spaß machen kann, erkennt man an der Nachfrage nach Kennenlern-Nachmittagen, außerschulischen Spielveranstaltungen, Stammtischen, Klassentreffen.
 
 
 
Die Elternarbeit lässt sich in verschiedene Bereiche gliedern:
 
Elternarbeit innerhalb der Mitwirkungsgremien, also die Wahrnehmung des kollektiven Elternrechtes. Hierzu zählt die Arbeit in der Klassenpflegschaft. Daraus ergibt sich das Engagement in der Schulpflegschaft und dem höchsten Gremium, der Schulkonferenz. Detaillierte Aufgaben, Rechte und Pflichten sind den einschlägigen Gesetzestexten zu entnehmen.
 
Ein weiteres großes Betätigungsfeld finden die Eltern auch außerhalb der Mitwirkungsgremien. Hier bietet der Förderverein eine gute Grundlage, aktiv an der Gestaltung des Schulalltages mitzuwirken. Auch durch Beiträge und Spenden der Eltern können zum Beispiel Nachmittagsbetreuung, Hausaufgabenhilfe und andere Projekte eingeführt und mitfinanziert werden. Ganz aktuell in diesem Zusammenhang ist das Projekt „Schüler helfen Schülern“, wo qualifizierte Schüler/innen ihre Hilfe bei der Überwindung von Lerndefiziten anbieten.
 
Elternarbeit ist auch präsent bei Veranstaltungen, wie an Elternsprechtagen. Durch Einsatz einiger Eltern ist es zum Beispiel möglich, durch den Verkauf von Waffeln ein Kinderheim für rumänische Straßenkinder zu unterstützen.
 
Klasseninterne Aktivitäten lassen sich oft nur durch Mithilfe der Eltern verwirklichen (Weihnachtsbäckerei, Discoabende).
 
Eltern helfen mit bei der Gestaltung der Klassenräume, sei es durch Materialstellung oder Do-it-yourself-Aktionen.
 
Elternarbeit ist auch finanzielle Hilfe. So ist es dadurch möglich, technische Geräte anzuschaffen (Overheadprojektoren, Kassettenrecorder), an der Schulhofgestaltung mitzuwirken (Tischtennisplatten), Lernmittel und vieles mehr zu organisieren.
 
Schule braucht Eltern, die aktiv das Schulleben ihrer Kinder mitgestalten. Gleichzeitig brauchen Eltern Beratung und Unterstützung. Im Schuljahr 2005/2006 finden zu den Themen „Gesunde Ernährung“, „Drogenprävention“, „Umgang mit digitalen Medien“ und „Mit Pubertierenden umgehen lernen“ beratende Elternabende statt, die durch das Fachpersonal unserer Schule und ergänzend von Expert/innen durchgeführt werden.