Schulprogramm 2006

Foto: Panoramafoto unserer Schule von Süden           © Udo R. Pfeifer

Die Max-Born-Realschule als Mitglied im bundesweiten Schulnetzwerk

 

Jugend debattiert
 
Seit dem Schuljahr 2002/2003 ist die Max-Born- Realschule offizielles Mitglied im bundesweiten Schulnetzwerk Jugend debattiert. Der Bundeswettbewerb Jugend debattiert ist ein Projekt der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung auf Initiative und unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten Horst Köhler in Kooperation mit der Stiftung Mercator, der Heinz Nixdorf Stiftung, der Robert Bosch Stiftung und der Kultusministerkonferenz sowie den Kultusministerien der Länder. WDR 5 ist der Medienpartner des Wettbewerbs in Nordrhein-Westfalen.
 
Foto: Gesamtplakat von Jugend debattiertJugend debattiert – Was ist das?
 
Ziele:
 
Der Wettbewerb Jugend debattiert hat sich drei wesentliche Ziele gesetzt:

 

1. Förderung der sprachlichen Bildung durch
    Ausbildung in Rede, Gegenrede und Debatte;

 

2. Förderung der politischen Bildung durch
    Motivation zu demokratischem Handeln;

 

3. Förderung der Meinungs- und
    Persönlichkeitsbildung.

 

Diese angestrebten Qualifikationen sind in unserer heutigen Gesellschaft unerlässlich. „Eine Demokratie braucht Menschen, die kritische Fragen stellen, (…) die ihre Meinung sagen und sich mit Meinungen anderer auseinander setzen, (…) die zuhören und reden können.“ Auch in der Schule ist die Einübung rhetorischer Fähigkeiten von hoher Bedeutung. Für den Bundespräsidenten Horst Köhler ist „Jugend debattiert (…) ein Meilenstein für eine gute Kultur der politischen Auseinandersetzung in Deutschland“ (Auszug aus der Rede des Bundespräsidenten anlässlich des Bundesfinales von Jugend debattiert am 12. Juni 2005 in Berlin).
 
Teilnehmer:
 
Den Wettbewerb Jugend debattiert gibt es für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 an allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen. Er findet in den Netzschulen der verschiedenen Schularten statt und kann in allen Schulfächern eingesetzt werden. Die Schüler/innen nehmen als Klasseneinheit über ihre Lehrerinnen und Lehrer teil. Im Schuljahr 2005/2006 sind in allen 16 Bundesländern ca. 40.000 Schülerinnen und Schüler sowie 1.500 Lehrerinnen und Lehrer an 400 Schulen in 134 Schulverbünden dabei.
 
Schulung:
 
„Debattieren heißt: Stellung nehmen, Gründe nennen, Kritik vortragen - gegen- und miteinander. In der modernen Kommunikationsgesellschaft braucht jeder diese Fähigkeiten (…) um politisch mitzureden. Gute Debatten sind eine Voraussetzung lebendiger Demokratie.“ Um diese Fähigkeiten zu erlernen, steht zunächst das Training vor dem Wettbewerb. Hier lernen die Schülerinnen und Schüler, worum es beim Debattieren geht und wie man sich im Debattieren üben kann. Angeleitet werden die Schülerinnen und Schüler dabei von ihren Lehrerinnen und Lehrern im Klassenverband. Diese haben in Fortbildungen vermittelt bekommen, wie das Debattieren in den Unterricht einbezogen werden kann.
 

Foto: Mit dem Korken im Mund zur verständlichen RedeFoto: Überzeugungskraft ist allesFoto: Bitte genau lesen
 
Wettbewerb:
 
In den Wettbewerben, die zunächst auf Klassenebene, dann im Rahmen der Schulverbünde, anschließend auf Landesebene und abschließend auf Bundesebene durchgeführt werden, zeigen die Schüler/innen dann, welche Debattierfähigkeiten sie erworben haben. Dabei schließen sich für erfolgreiche Wettbewerbsteilnehmerinnen und -teilnehmer immer wieder vertiefende Trainingseinheiten durch ausgewählte, von der Stiftung finanzierte Profitrainer/innen an.


Foto: Vor dem Wettbewerb

Foto: The winner is...  

An der Max-Born-Realschule hat der Wettbewerb Jugend debattiert einen hohen Stellenwert. Vier im Rahmen des Wettbewerbs geschulte Lehrpersonen (Christel Deutschewitz, Bärbel Hangebrock, Birgitt Schultz, Andreas Maßberg) organisieren das Training der Schülerinnen und Schüler; das Debattieren hat einen eigenständigen Platz im schulinternen Lehrplan des Faches Deutsch.
 
Gleichzeitig werden die erworbenen Fähigkeiten, rhetorische Ausbildung und politische Bildung, sowohl im Bereich der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer als auch der schulischen Mitbestimmung der Schülerinnen und Schüler (z.B. Arbeit in der SV) eingeübt und vertieft.

Diese intensive Arbeit hat in den letzten Jahren erfolgreiche Ergebnisse hervorgebracht. So gewannen Schülerinnen und Schüler der Max-Born- Realschule zwei der bisherigen drei Wettbewerbe des Schulverbundes Dortmund, erreichten einen fünften Platz im Landeswettbewerb NRW und waren zum Bundesfinale Jugend debattiert in Berlin eingeladen.
 
(Die Informationen sind teilweise aus dem Info- Material der Hertie-Stiftung zum Bundeswettbewerb 2006 Jugend debattiert entnommen.
 
Weitere Informationen zum Wettbewerb unter
www.jugend-debattiert.ghst.de)
 

 
Foto: Ein interessiertes Gesicht Unsere SchülerInnen gestalten Schule mit!|Postmaster|©2006 Max-Born-Realschule